從人力資源管理專業(yè)的角度看,很多人認(rèn)為搞績(jī)效是規(guī)?;髽I(yè)的事情,說(shuō)小企業(yè)連人事部都沒(méi)有,人力資源管理更是聞所未聞,內(nèi)部管理也很不規(guī)范,怎么可能去搞績(jī)效?其實(shí),這是一種誤區(qū):企業(yè)不管大小,無(wú)一例外地需要做績(jī)效,也無(wú)一例外地可以做績(jī)效。
小企業(yè)之所以有此種困惑,其實(shí)是因?yàn)闆](méi)弄明白績(jī)效管理的本質(zhì),是混淆了績(jī)效的概念,片面地把績(jī)效當(dāng)做是對(duì)結(jié)果的一種考評(píng)所致。正常的績(jī)效邏輯是:沒(méi)有過(guò)程就一定不會(huì)有結(jié)果,結(jié)果不行也一定是過(guò)程出了問(wèn)題,過(guò)程與結(jié)果之間互為因果,所以,績(jī)效其實(shí)就是過(guò)程提升的一種手段。是企業(yè)制定并達(dá)成目標(biāo)的一種規(guī)范化過(guò)程。
對(duì)于小企業(yè)而言,可以沒(méi)有人力資源部,但是一定要具備人力資源思維,要讓現(xiàn)代管理理念指導(dǎo)企業(yè)的日常運(yùn)作;也不一定要等到內(nèi)部管理規(guī)范了再做績(jī)效,可以把績(jī)效當(dāng)做是內(nèi)部管理提升的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng),借績(jī)效項(xiàng)目的開(kāi)展來(lái)規(guī)范內(nèi)部管理,管理者也不要只針對(duì)結(jié)果,而要關(guān)注整個(gè)過(guò)程的改善和提升。具體可以分以下幾步進(jìn)行。
調(diào)整績(jī)效思維:人窮就是心窮,企業(yè)落后首先是思維落后,要是一個(gè)企業(yè)連思維都不愿調(diào)整改變時(shí),唯一的結(jié)局就是關(guān)門大吉了。所以,多與專業(yè)人士溝通交流,多在外接受一些培訓(xùn),多接受專業(yè)人士的建議就是最好的思維提升途徑。
樹(shù)立績(jī)效目標(biāo):目標(biāo)有經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、市場(chǎng)目標(biāo)和管理目標(biāo)之分,也有期限之別,缺乏目標(biāo)的企業(yè)永遠(yuǎn)是小企業(yè),沒(méi)有方向的人一輩子可能也到不了彼岸,目標(biāo)就是績(jī)效的基礎(chǔ)。所以,企業(yè)必須根據(jù)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀,制定自己的績(jī)效目標(biāo)。
列舉改善內(nèi)容:小企業(yè)幾乎處處都需要改善,但是一口又吃不出胖子。所以,企業(yè)必須羅列出內(nèi)部“最急于改善”的問(wèn)題,按照ABC法則分類并做成改善計(jì)劃,然后再化為績(jī)效任務(wù),一步步去改善。
分解績(jī)效指標(biāo):指標(biāo)是考核評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn),任何事不是在做就行了,而是需要“做到一定程度”,做過(guò)了浪費(fèi)資源,半途而廢還不如不做。“恰到好處”才是績(jī)效的最好結(jié)局。
實(shí)施績(jī)效培訓(xùn):培訓(xùn)是一切管理改善方案實(shí)施推行的最有效手段,所以,系統(tǒng)化的績(jī)效培訓(xùn)必不可少,更需要有措施保證培訓(xùn)效果,促使培訓(xùn)順利消化和轉(zhuǎn)化。
創(chuàng)新績(jī)效模式:常規(guī)的績(jī)效模式都是扣分制,但小企業(yè)的績(jī)效不妨“反其道而行之”,先不扣分也不扣錢,而統(tǒng)一實(shí)施績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì),每月統(tǒng)一發(fā)布績(jī)效目標(biāo),月底統(tǒng)一考核,根據(jù)績(jī)效得分實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),引導(dǎo)下屬自我改善和提升。
績(jī)效總結(jié)與改善:績(jī)效提升就是一個(gè)“矮子爬樓梯”的過(guò)程,績(jī)效考核只是績(jī)效的一部分,考核之后必須及時(shí)總結(jié),將總結(jié)出來(lái)的問(wèn)題列入下月的績(jī)效計(jì)劃持續(xù)加以改善,這才是績(jī)效的終極目的。
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