Facebook涉足教育行業(yè) 理想非常豐滿

自2010年高額投資教育行業(yè)，F(xiàn)acebook對(duì)教育行業(yè)的興趣似乎就沒(méi)有停過(guò)。

據(jù)《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道，F(xiàn)acebook于當(dāng)?shù)貢r(shí)間周四宣布了他們最新的教育行業(yè)的項(xiàng)目，那就是和當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)特許學(xué)校網(wǎng)絡(luò)Summit Public Schools合作開發(fā)一款可以幫助促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的軟件。這個(gè)項(xiàng)目的最大擁護(hù)者就是該公司CEO馬克·扎克伯格及其高級(jí)助手里斯·考克斯。

說(shuō)到這個(gè)項(xiàng)目開啟的緣由，還是因?yàn)镾ummit的執(zhí)行總裁戴安娜·塔溫娜（Diane Tavenner）曾經(jīng)有一次向扎克伯格求助。據(jù)悉，那時(shí)塔溫娜請(qǐng)求扎克伯格幫助改善Summit的軟件工程師開發(fā)出來(lái)的工具，然后英雄所見(jiàn)略同，項(xiàng)目就這么在去年開始悄悄誕生了。

據(jù)塔溫娜介紹，這款軟件允許學(xué)生和老師量體裁衣般合作開發(fā)課程和學(xué)習(xí)項(xiàng)目。老師也可以組織個(gè)性化的測(cè)試，軟件則可以對(duì)此進(jìn)行打分和記錄。目前已有八位Facebook員工被分派到這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)中。

開發(fā)方稱，目前這個(gè)軟件并不是為了賺錢，他們還計(jì)劃與特許學(xué)校以及公立學(xué)校免費(fèi)共享這款教育軟件。按照Facebook和Summit的說(shuō)法，他們希望用技術(shù)塑造教育的未來(lái)，通過(guò)自己的特長(zhǎng)，對(duì)教育行業(yè)產(chǎn)生影響。

理想是很豐滿的，不過(guò)目前這個(gè)項(xiàng)目規(guī)模還比較小，它獨(dú)立于Facebook的社交網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)已被9所Summit學(xué)校和大約20所其他學(xué)校所采用。其最為人擔(dān)心的是用戶即學(xué)生群體的隱私保護(hù)問(wèn)題，盡管Facebook和Summit都表示將遵守聯(lián)邦政府推薦的學(xué)生隱私保護(hù)守則。但要知道，F(xiàn)acebook隱私泄露問(wèn)題是時(shí)有發(fā)生的。

從2010年捐贈(zèng)1億美元用于提高紐瓦克市的公立學(xué)校教育，以及去年扎捐贈(zèng)了1.2億美元用于幫助舊金山海灣地區(qū)教育條件不好的學(xué)生，到如今開發(fā)軟件以期改變教育的未來(lái)，扎克伯格這些類似慈善又脫離不了商業(yè)化影子的項(xiàng)目似乎都未曾帶來(lái)過(guò)驚喜。

相比較之下，同樣是以科技涉足教育行業(yè)，谷歌公司推出的谷歌課堂服務(wù)“Google class”已經(jīng)占領(lǐng)了歐美大部分課堂。憑借出色的應(yīng)用，Google Class如今已在一定程度上改變了課堂。那抱著能讓學(xué)生和教師合作開發(fā)課程的愿望的Facebook，又將如何以及能在多大程度改變未來(lái)呢？