人才下鄉(xiāng)不應(yīng)僅是就業(yè)的減壓閥

2009-05-13 23:49:02      晏琴

  本報(bào)記者 晏琴報(bào)道

  公開(kāi)數(shù)據(jù)表明,2009年全國(guó)有610萬(wàn)高校應(yīng)屆畢業(yè)生,歷年累積的未就業(yè)的大學(xué)生有250多萬(wàn),目前全國(guó)共有860萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生等待就業(yè)。另一方面,農(nóng)村需要人才已是社會(huì)的共識(shí)。因此,將“緩解大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來(lái)”成了不二選擇。

  大學(xué)生下鄉(xiāng)當(dāng)村官,一場(chǎng)轟轟烈烈的“上山下鄉(xiāng)”運(yùn)動(dòng)正在進(jìn)行中。

  據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道,全國(guó)已有大學(xué)生村官13萬(wàn),分布在除港澳臺(tái)以外的所有31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市,1381個(gè)縣(市、旗),20%以上的村民委員會(huì)。其中有247個(gè)縣(區(qū)、市)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)村村有大學(xué)生村官,北京市則率先實(shí)現(xiàn)了3955個(gè)行政村每村有兩名大學(xué)生村官的目標(biāo)。

  社科院農(nóng)村發(fā)展研究所研究員黨國(guó)英此前在接受本報(bào)記者采訪時(shí)表示,大學(xué)生村官就應(yīng)該幫農(nóng)民把經(jīng)濟(jì)搞起來(lái)。比如說(shuō)建立農(nóng)村合作組織,為農(nóng)民提供更為準(zhǔn)確的市場(chǎng)信息,讓農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)結(jié)合起來(lái),減少“一窩蜂”種植養(yǎng)殖,導(dǎo)致賤賣(mài)虧損。

  然而,本報(bào)記者在采訪過(guò)程中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生村官真正發(fā)揮作用的并不多,很多大學(xué)生村官都“不在狀態(tài)”。

  小姜2008年畢業(yè)于北京一所重點(diǎn)政法院校,現(xiàn)在北京市通州區(qū)某村做村官?!叭ツ?月8日?qǐng)?bào)的道,到現(xiàn)在做的最多的事是幫村長(zhǎng)或者書(shū)記做一些文字?jǐn)?shù)據(jù)處理工作。或者臨時(shí)安排去做點(diǎn)其他工作,到派出所幫個(gè)忙,或者村里開(kāi)會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)收發(fā)一下資料。差不多哪里有缺哪里補(bǔ),而且都是邊邊角角的工作?!?

  “更可笑的是,上次被叫去替村長(zhǎng)去參加一所民辦院校舉辦的專(zhuān)科升本科的文憑考試?!毙〗行o(wú)奈地告訴本報(bào)記者,“跟我理想中的工作差太遠(yuǎn)。我們現(xiàn)在做的工作只需要初中文憑,會(huì)打字就行。”小姜說(shuō),他曾試圖自己跑到村民家里了解一些情況,希望取得他們的信任并一起努力做點(diǎn)什么。但是村民最關(guān)心的是村官的工資是不是村里出,他們有沒(méi)有因此而受累?!霸谒麄冄劾铮覀冎徊贿^(guò)是“混飯”吃的,要想取得信任,除非你干出點(diǎn)什么?!?/p>

  “遺憾的是,村民不信任,干部從不讓你插手任何‘內(nèi)務(wù)’,能做出點(diǎn)成績(jī)的大學(xué)生村官很多都是有些政治經(jīng)濟(jì)背景的人。而像我們這樣的,不知道如何努力。”小姜表達(dá)了很多村官的迷?!,F(xiàn)在很多外地籍同事都因?yàn)橛X(jué)得很沒(méi)有意思而離職,村里根本也不重視。有的想繼續(xù)考研究生,有的想辦法再就業(yè),留下來(lái)的也都在觀望。

  “去年通州還發(fā)生了一起村官抑郁自殺案件。大學(xué)生任村官問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,但還未能引起相關(guān)部門(mén)的重視,卻把注意力都集中在任滿(mǎn)后的安置工作方面。如果是浪費(fèi)3年時(shí)間,到這里來(lái)沒(méi)有任何意義?!毙〗f(shuō)。

  有專(zhuān)家呼吁,在“家電下鄉(xiāng)”、“汽車(chē)下鄉(xiāng)”之后,應(yīng)盡快實(shí)施“人才下鄉(xiāng)”戰(zhàn)略。新農(nóng)村建設(shè)到底需要什么樣的人才,顯然不是“大學(xué)生”3個(gè)字就能一言蔽之的。如何有效地為農(nóng)村輸送人才才是更值得考量的問(wèn)題。

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